DESIGNNEWS DEGREE PROJECT
Тема диплома
«Комплексное решение фирменного стиля сети магазинов детских товаров»
Автор
Мария Докунина
учебное заведение
Дальневосточный федеральный университет
Кафедра
Дизайн
Руководители
Вознесенская Татьяна Владимировна (член союза дизайнеров России, преподаватель ДВФУ, ВВГУ)
Год защиты
2026
Направление подготовки
Графический дизайн
Ключевые слова
Фирменный стиль, детские товары, брендинг
Краткая аннотация
Комплексное решение фирменного стиля сети магазинов детских товаров — это проект, направленный на создание целостной бренд системы, построенной на идее детского рисунка. Разработанный комплекс позволяет повысить эффективность взаимодействия бренда с семейной аудиторией и создать единую среду для детей и родителей.
Видео
Презентация проекта
Интервью с Марией ДОКУНИНОЙ
Почему вы выбрали для дипломной работы тему фирменного стиля сети магазинов детских товаров?
Тема данного проекта была выбрана в связи с тем, что на данный момент заметен возрастающий спрос на многофункциональные пространства в семейно-ориентированной сфере, а также в сфере торговли и услуг. Традиционные форматы розничной торговли сегодня зачастую носят преимущественно формальный, поверхностный и пользовательский характер. Проблема подобного формата заключается в отсутствии глубокой проработки клиентского опыта и интереса к формированию долгосрочной лояльности.
Выбор данной темы для дипломной работы позволил мне как дизайнеру выйти за рамки стандартных решений, расширить границы визуальных образов и в сфере детских товаров, и в сфере развлечений, а также сформировать уникальные конкурентоспособные преимущества за счёт внедрения новых подходов и стратегий.
Выбор данной темы для дипломной работы позволил мне как дизайнеру выйти за рамки стандартных решений, расширить границы визуальных образов и в сфере детских товаров, и в сфере развлечений, а также сформировать уникальные конкурентоспособные преимущества за счёт внедрения новых подходов и стратегий.
Расскажите, как появился сам знак «Карусель»: что было первым — название, образ игрушечной лошадки, карандаш или идея собрать буквы из предметов? Как развивался логотип от первых эскизов до финального варианта?
Первым был разработан образ лошадки с карусели, однако при дальнейшем осмыслении функции знака — ведь без карусели лошадка становится обычной — она изменилась. Было принято решение добавить ей колёса для самостоятельности образа и большей связи с игрушкой. Изначальный желаемый образ карусели как символ детства стал не просто знаком, а целым текстовым логотипом. Далее в логотип с лошадкой были добавлены дополнительные символы бренда: карандаш, отсылающий к визуальному языку бренда — детскому рисунку, и юла — символ движения и связи поколений.
В логотипе чувствуется довольно точная дизайнерская конструкция, тогда как остальная графика выглядит нарочито свободной и «нарисованной от руки». Почему вы решили соединить два настолько разных визуальных языка?
Соединение двух разных визуальных стилей обусловлено целью выделения логотипа на фоне «нарисованной графики» с сохранением главных символов бренда. Для меня было важно, чтобы и молодые, и взрослые, и пожилые, и дети правильно и быстро считывали его.
В процессе разработки от окружающих меня людей поступали предложения сделать его более детским, «сгладить» углы, а также покрасить в разные цвета. Однако мною было принято решение отказаться от этого, так как рынок уже переполнен округлыми и цветастыми шрифтами в логотипах заведений для детей. Моей главной задачей было отделить его от будущей графики и разработать детский логотип без основных отличительных черт детского стиля.
В процессе разработки от окружающих меня людей поступали предложения сделать его более детским, «сгладить» углы, а также покрасить в разные цвета. Однако мною было принято решение отказаться от этого, так как рынок уже переполнен округлыми и цветастыми шрифтами в логотипах заведений для детей. Моей главной задачей было отделить его от будущей графики и разработать детский логотип без основных отличительных черт детского стиля.
Вы называете основой фирменного стиля детский рисунок. Использовали ли вы реальные рисунки детей или сознательно воспроизводили их манеру самостоятельно? Насколько для вас была важна подлинность этой графики?
При формировании графики я стремилась к современной стилизации под детский рисунок и намеренно не делала её в точности такой, как рисуют дети, по нескольким причинам. Во-первых, далеко не всё детское искусство понятно взрослым, а мне было важно, чтобы все образы и сюжеты считывались всей целевой аудиторией. Во-вторых, при изучении темы было выяснено, что у детского рисунка есть несколько стадий, которые привязаны к определённым возрастным этапам ребёнка. Именно поэтому я остановилась на своём собирательном стиле без опоры на ту или иную стадию развития детей или уровень познания мира.
Как вы определяли границу между естественной непосредственностью детского рисунка и намеренной стилизацией? Что помогало не превратить «неправильность» линии просто в декоративный приём?
В детстве я была мечтательным ребёнком и сейчас, в молодом возрасте, до сих пор помню это чувство свободной игры. Возможно, именно это понимание в процессе создания графики повлияло на неосознанный навык отделения непосредственности от намеренной стилизации.
В процессе обучения в университете я незаметно для себя определила свой стиль, который сейчас довольно популярен. Упрощённая наивная линейная графика самодостаточна как в перегруженной композиции, так и в минималистичной манере компоновки, сохраняя при этом узнаваемость бренда.
В процессе обучения в университете я незаметно для себя определила свой стиль, который сейчас довольно популярен. Упрощённая наивная линейная графика самодостаточна как в перегруженной композиции, так и в минималистичной манере компоновки, сохраняя при этом узнаваемость бренда.
Целевая аудитория здесь двойная: ребёнок должен захотеть войти в магазин, а родитель — доверять бренду и совершить покупку. Какими средствами вы старались говорить одновременно с детьми и взрослыми?
На самом деле неправильно будет разделять целевую аудиторию данного проекта всего на две категории: детей и родителей, ведь родители — это довольно широкое понятие. В процессе разработки я в первую очередь ориентировалась именно на родителей, поэтому также разделила их на категории, так как именно они принимают решение прийти в детский магазин, чтобы потратить время, силы и бюджет.
Целевую аудиторию данного проекта следует делить на три поколения: два поколения родителей — родившихся начиная с 1950-х и 1980-х годов, — а также дети и внуки, которые на покупательском опыте своих предков будут формировать будущую клиентскую базу компании.
Основными средствами «общего» языка стали линейность, чёрный контур основных объектов иллюстраций, белый фон и контроль цветовой палитры.
Целевую аудиторию данного проекта следует делить на три поколения: два поколения родителей — родившихся начиная с 1950-х и 1980-х годов, — а также дети и внуки, которые на покупательском опыте своих предков будут формировать будущую клиентскую базу компании.
Основными средствами «общего» языка стали линейность, чёрный контур основных объектов иллюстраций, белый фон и контроль цветовой палитры.
Красный, голубой, чёрный и белый создают довольно лаконичную палитру для детского бренда. Почему вы отказались от привычного для этой категории обилия ярких цветов?
Отказ от привычного для этой категории обилия ярких цветов обусловлен стремлением создать ненавязчивый и ненадоедающий стиль, который способен вызывать чувство доверия и современности как у взрослых, так и у молодых родителей. При этом лаконичность присутствует прежде всего в общей композиции, поскольку цвета логотипа поддерживает светлая и яркая графика.
На визуализациях фирменная графика выходит далеко за пределы упаковки и рекламы — появляется на витринах, в интерьере, на эскалаторах, подвесных элементах. Какие правила определяют, где такая графика может появляться и насколько активно заполнять пространство?
Задачей для меня было показать, насколько широко можно использовать данный комплекс. Но в реальных условиях основными ограничениями являются бюджет определённого события и особенности аудитории на территории того или иного города. Если данных ограничений нет, то графика может появляться там, где её прохожие точно увидят и запомнят.
Как устроена система иллюстраций: существует фиксированный набор персонажей и объектов или дизайнер может постоянно создавать новые? Что позволяет при этом сохранять узнаваемость бренда?
Комплекс решений фирменного стиля подразумевает адаптивность графики под различные ситуации, именно поэтому число новых элементов может расти как количественно, так и по степени детализации, собираясь в более сложные 2D-иллюстрации.
Сохранять узнаваемость бренда позволяют белый фон, цветные элементы, «стикерность» и чёрный контур основных образов, который прямо говорит, какой сюжет рассказывает бренд в той или иной ситуации. Также очень важно понимание детского взгляда на мир: необходимо выбирать мечтательные основные образы, упрощать их, дополняя ненавязчивыми маленькими рисунками — игрушек, карандашей, растений, конфетти.
Сохранять узнаваемость бренда позволяют белый фон, цветные элементы, «стикерность» и чёрный контур основных образов, который прямо говорит, какой сюжет рассказывает бренд в той или иной ситуации. Также очень важно понимание детского взгляда на мир: необходимо выбирать мечтательные основные образы, упрощать их, дополняя ненавязчивыми маленькими рисунками — игрушек, карандашей, растений, конфетти.
Вы разработали очень разные носители — от крупной вывески до фавикона, упаковки и мерча. Какой масштаб оказался самым сложным для вашей визуальной системы и потребовал наибольшей переработки исходной идеи?
Как таковой переработки исходной идеи не было, так как комплекс подразумевает систему, по которой строятся все носители без исключения. Если стиль перестаёт работать на каком-либо носителе, это означает, что он неадаптивен и требует доработки.
Но всё-таки небольшой сложностью являлось формирование стиля бренда с учётом обязательной адаптивности к различным тематикам мероприятий. Детский бренд должен узнаваться как на новогоднем празднике, так и в условиях других событий.
Но всё-таки небольшой сложностью являлось формирование стиля бренда с учётом обязательной адаптивности к различным тематикам мероприятий. Детский бренд должен узнаваться как на новогоднем празднике, так и в условиях других событий.
Детский ритейл — очень насыщенная визуально категория. Анализировали ли вы айдентику конкурентов и что сознательно решили сделать иначе, чтобы «Карусель» не потерялась среди других магазинов детских товаров?
При разработке любого проекта очень важно изучать аналоги для большего погружения в сферу в целом и понимания потребностей аудитории. Самым главным отличием «Карусели» от её конкурентов является изначальная цель создать доверительную среду для всей семьи, а не только образ детского магазина. Данный проект объединяет элементы торговли с игровыми механиками, позволяющими бренду позиционировать себя как многофункциональное пространство.
В витрине и пространстве магазина появляются объёмные элементы, напоминающие детскую поделку или рисунок, перенесённый в три измерения. Рассматривали ли вы фирменный стиль сразу как пространственную систему, а не только как графический дизайн?
Да, ещё в самом начале я задумывала возможность добавления 3D-элементов при оформлении выставок, витрин и различных дополнительных зон внутри магазина для создания игровой атмосферы и большего погружения в мир детства.
Если бы сеть действительно начала открывать десятки магазинов, насколько легко эту систему смогли бы применять другие дизайнеры, оформители и рекламные агентства без вашего участия? Что обязательно должно было бы войти в гайдлайн?
Можно сказать, что данная система в равной степени проста в применении, но при этом и сложна. Для работы с ней другим дизайнерам важно улавливать и чувствовать стиль бренда, контролировать степень загруженности носителя графикой, а также не бояться придумывать новые образы и композиции в выстроенном стиле проекта.
Для большего понимания и готовности выйти за рамки «взрослого» восприятия мира советую дизайнерам не ограничиваться европейским мышлением, а регулярно анализировать новые бренды и события азиатского рынка с точки зрения дизайна и маркетинга.
Для большего понимания и готовности выйти за рамки «взрослого» восприятия мира советую дизайнерам не ограничиваться европейским мышлением, а регулярно анализировать новые бренды и события азиатского рынка с точки зрения дизайна и маркетинга.
Есть ли элемент проекта, который в процессе диплома пришлось заметно упростить или, наоборот, сделать выразительнее после того, как вы увидели его уже не на макете, а в контексте реального магазина?
Да, такой элемент действительно есть — это напольные наклейки, внедрённые в интерьер магазина в качестве выработки полезного автоматизма через игровые механики. Данный элемент требует большого внимания при разработке в реальных условиях, так как квест должен подстраиваться под расположение торгового зала и умело управлять движением покупателей и помогать им.
В рамках проекта не было задумано разрабатывать подробный план магазина, так как это необходимо делать в команде с дизайнером интерьера и маркетологом для максимально удобного и реального функционирования. Именно поэтому было принято решение понятно сформировать концепцию и сделать пример наклейки как части квеста.
В рамках проекта не было задумано разрабатывать подробный план магазина, так как это необходимо делать в команде с дизайнером интерьера и маркетологом для максимально удобного и реального функционирования. Именно поэтому было принято решение понятно сформировать концепцию и сделать пример наклейки как части квеста.
Если бы у вас появилась возможность протестировать айдентику перед запуском, что было бы для вас важнее всего проверить на детях и родителях?
Для меня в этом проекте важнее всего проверить не эмоцию, а функцию. Айдентика должна не просто нравиться, а объяснять, что это за место: магазин с атмосферой, где можно найти товар, который захочет купить родитель, при этом не переживая за возможный конфликт с ребёнком: «пошли в детский магазин — значит, игрушку точно купят».
На детях я бы проверяла два момента. Первый — считывают ли они, что здесь есть разные зоны: где выбирать, где играть. Второй — возникает ли у них ощущение, что игра доступна независимо от покупки. Если ребёнок говорит: «Здесь интересно, даже если ничего не куплю», — это победа.
На родителях я бы проверяла три вещи. Первое — понимают ли они за 5–10 секунд, что это многофункциональное пространство, а не просто магазин. Второе — вызывает ли стиль доверие и ощущение безопасности игровой зоны. Третье — снимает ли он страх «зашли и попали на истерику». Если родитель чувствует, что можно зайти без давления покупки, — айдентика выполнила свою задачу.
На детях я бы проверяла два момента. Первый — считывают ли они, что здесь есть разные зоны: где выбирать, где играть. Второй — возникает ли у них ощущение, что игра доступна независимо от покупки. Если ребёнок говорит: «Здесь интересно, даже если ничего не куплю», — это победа.
На родителях я бы проверяла три вещи. Первое — понимают ли они за 5–10 секунд, что это многофункциональное пространство, а не просто магазин. Второе — вызывает ли стиль доверие и ощущение безопасности игровой зоны. Третье — снимает ли он страх «зашли и попали на истерику». Если родитель чувствует, что можно зайти без давления покупки, — айдентика выполнила свою задачу.
Что было самым сложным в работе над проектом?
Лично для меня наиболее сложным стал выбор названия магазина, ведь оно должно в полной мере отражать особенности бренда и вызывать правильные ассоциации у выбранной целевой аудитории.
Каким решением в дипломном проекте вы довольны больше всего?
Могу сказать, что я довольна полнотой и глубиной разработанного проекта. Данный комплекс выполнен в уникальной и привлекательной стилистике и включает в себя как основные элементы фирменного стиля, так и стратегию продвижения бренда.
Также большое внимание было уделено разработке прототипа мобильного приложения магазина и самой подаче проекта комиссии — в том же прототипе. Такое решение даёт возможность рассказать о проекте и показать его большому количеству людей в любое время.
Также большое внимание было уделено разработке прототипа мобильного приложения магазина и самой подаче проекта комиссии — в том же прототипе. Такое решение даёт возможность рассказать о проекте и показать его большому количеству людей в любое время.
Что бы вы посоветовали будущим дипломникам?
Не нужно сдаваться после первого провала. Идея для проекта может формироваться достаточно долго, но готовый классный продукт того стоит!
